Program Praktik Lapangan
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP 1) SMA LA TANSA I
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Merupakan kegiatan akindoomik yang penting bagi mahasiswa schagal calon pendidik karena memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman langsung mengenai kondisi dan penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Kegiatan ini menjadi sarana untuk menghubungkan pengetahuan yang di peroleh selama perkuliahan dengan kondisi nyuta di lapangan, khususnya dalam memahami kultur sekolah, struktur organisasi, tata kelola administrasi, peserta didik, kegiatan sekolah, serta proses pembelajaran.
Hasil observasi menujukkan bahwa SMA La Tansa memiliki karakterisitik sebagai lembaga pendidikan formal yang berada dalan lingkungan pesantren schingga pelaksanaan pendidikan memadukan pembelajaran akademik dengan pembinaan kehidupan santri. Sekolah memiliki struktur organisasi tersendiri yang lebih terperinci, dengan Kepala Sekolah sebagai pimpinan sekolah serta di dukung oleh bidang kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, hubungan masyarakat, tata usaha, perpustakaan, laboratorium, dan bimbingan konseling. Data observasi menunjukkan terdapat 47 guru, dengan 11 guru berpendidikan S2 dan 36 guru berpendidikan S1 serta 35 guru telah memiliki sertifikasi profesional.
Dalam pelaksanaan pembelajaran, kegiatan KBM berlangsung 7 jam pelajaran perhari dengan durasi 30 menit untuk setiap jam pelajaran, mulai pukul 07.30 hingga 12.00 WIB. Kedisiplinan peserta didik di dukung melalui absensi setiap jam pelajaran dan aturan megenai ketepatan waktu, seragam, serta prilaku sclama pembelajaran. Sementara itu, perkembangan peserta didik di dukung melalui pembelajaran formal dan program muwajjahah sebagai kegiatan belajar terbimbing di lingkungan asrama.
Secara keseluruhan, kegiatan PLP I memberikan pengalaman pada mahasiswa untuk memahami bahwa penyelenggaraan pendidikan tidak hanya berkaitan dengan proses pembelajaran di kelas, tetapi juga melibatkan sistem organisasi, administrasi, tata tertib, pembiasaan, kegiatan peserta didik, serta lingkungan sekolah secara keseluruhan
Tidak tersedia versi lain