Ditapis dengan
PENGEMBANGAN MODUL AJAR DIGITAL BERBASIS CANVA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN L…
untuk materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) serta menyebarkan kelayakan dan tanggapan peserta didik terhadap produk tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek penelitian Adalah siswa kelas VIII SMP La Tansa 2 Rangkasbitung pad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 100 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 21411004 RINJANI 2025
PENGARUH GAME BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS S…
Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh hasil studi internasional seperti PISA, menandakan perlunya intervensi pedagogis yang tepat. Oleh karena itu, peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis perlu menjadi fokus utama dalam pembelajaran matematika guna mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 198 hal.;ius,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411007 GINANJAR 2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA …
Salah satu masalah dalam pembelajaran matematika adalah masih rendahnya daya serap dan pemahaman siswa terhadap pemahaman konsep matematika. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk menyekesaikan permasalahan tersebut adalah model pembelajaran kontekstual. tujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap pemahaman konsep matematika siswa. J…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 58 hal.:ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411004 BABAY 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAM…
Proses pembelajaran matematika di sekolah perlu adanya dukungan dari siswa dalam mengikuti pembelajaran. Matematika mengajarkan konsep secara sistematis dari yang sederhana menuju ke kompleks. Model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep salah satunya dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui peng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 81 hal.:ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411011 YULIA 2024
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS LA TANSA MASHIRO TAHUN AKA…
Daftar Isi : Bab 1: Pendahuluan Bab 2: Kondisi onjektif lokasi Bab 3: Pelaksanaan kegiatan kkn Bab 4: Penutup
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 86 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKN-FKIP 19431004 ASWANI 2023
PENGARUH PENGGUNAAN GAME BERBASIS WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMP…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif (Quasy Eksperimen) Instrumen yang digunakan berupa soal uraian sebanyak 4 butir. Sampel penelitian yaitu siswa kelas VIII-A sebagai kelas Eksperimen, dan siswa kelas VIII-B sebagai kelas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 166 hal.; ilus.: 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411006 MASTUTI 2024
PENGARUH PENERAPAN PENDEKΚΑΤΑΝ ΚΟNTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMP…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII MTs Al-Fadhilah. Dalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII. Penelitian dilaksanakan di MTs Al-Fadh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,61 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411025 LINA 2023
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMAT…
Kurangnya penguasaan kemampuan representasi matematis siswa disebabkan karena kurang terlibatnya siswa dalam proses belajar matematika, guru biasanya masih menyampaikan secara langsung sehingga siswa terbiasa terpacu pada jawaban yang guru contohkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 55 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411007 SITI 2023
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATΕΜΑΤΙΚΑ REALISTIK TERHADAP PENINGK…
Pembelajaran matematika pada umumnya manjadi kurang bermakna karena situasi yang diambil jauh dari kehidupan sehari-hari siswa dan menjadikan anak selalu beranggapan bahwa pembelajaran matematika menjadi tidak penting dan sangat sulit untuk dimengerti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 74 hal.;ilus.;30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 18411003 FADILA 2023
PENGARUH PENDEKATAN REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa, serta untuk mengidentifikasi perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang diajar menggunakan pendekatan RME dan siswa yang diajar tanpa menggunakan pendekatan RME. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Kun Karima, Pandeglang, Banten. Meto…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 86 hal.:ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411008 KHORIDA 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah