Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 7 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Yusup Junaedi (Pembimbi...
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STEM BERBASIS PYTHAGORAS CUP TERHADAP DISPOSISI M…
Komentar Bagikan
Dwi Yulianto (Pembimbing 1)Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Lala Maryanti

matematis siswa sekolah dasar akibat pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurang interaktif Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STEM berbasis Pythagoras Cup terhadap disposisi matematis dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SD. Metode penelitian yang digunakan adalah quari eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 64 siswa, terdiri atas …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 167 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 21411005 LALA 2025
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEM…
Komentar Bagikan
Egi Adha Juniawan (Pembimbing 1)Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Ainul Haq

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model Think Pair and Share (TPS) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran yang konvensional, serta mengidentifikasi peningkatan model pembelajaran Think Pair and Share (TPS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di SMP La Tansa. Penelitian dilaksanakan di SMP…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 154 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411022 AINUL 2025
cover
APLIKASI DESMOS TERHADAP KEMAMPUAN PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS…
Komentar Bagikan
Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Nurul Poesnia

pemecahan masalah matematis siswa. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning berbasis aplikasi Desmos terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Quasi Experimental Design. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X Al-Mizan Rangkasbitung, dengan kelas X A sebagai kelas eksperimen dan kelas X…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 184 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 21411009 NURUL 2025
cover
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS GOOGLE SITE PADA POKOK BA…
Komentar Bagikan
Egi Adha Juniawan (Pembimbing 1)Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Dearly Desiyani

Perkembangan IPTEK pada era ini meningkat begitu pesat, yang dapat mempengaruhi segala aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Penggunaan media pembelajaran akan berpengaruh terhadap kegiatan peserta didik selama proses belajar mengajar, salah satu media pembelajaran pada internet yang sangat cocok untuk dijadikan alternatif pilihan media pembelajaran yaitu media website berupa Google…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 77 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411026 DEARLY 2023
cover
PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MTS
Komentar Bagikan
Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Yuli YantiMuahor Zakaria (Pembimbing 1)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman matematis siswa, serta Tujuan penelitian ini untuk metode pembelajaran yang kurang menarik sehingga siswa tidak aktif dan membuat pembelajaran yang membosankan membuktikan dan mengetahui adanya pengaruh dari metode resitasi terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa MTs Penelitian ini dilakukan di MTs Salafiyah Al Marjan dengan jenis pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 80 hal.;ilus.;30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411003 YULI 2023
cover
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN (IN…
Komentar Bagikan
Dwi Yulianto (Pembimbing 1)Yusup Junaedi (Pembimbing 2)Dea Oktaviani

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis berdasarkan tipe kepribadian (Introvert dan Ekstrovert) siswa SMK di Kabupaten Lebak-Banten. Penelitian ini dilakukan di 3 sekolah SMKN dan 3 sekolah SMKS di Kabupaten Lebak-Banten dengan jumlah sampel penelitian 109 siswa kelas XI dari 6 bidang keahlian. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survei denga…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 102 hal.:ilus; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411023 DEA 2024
cover
PENGARUH PENDEKATAN REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN…
Komentar Bagikan
Moh. Rizal Umami (Pembimbing 1)Krorida Nurinsaniyah HidayatikaYusup Junaedi (Pembimbing 2)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa, serta untuk mengidentifikasi perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang diajar menggunakan pendekatan RME dan siswa yang diajar tanpa menggunakan pendekatan RME. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Kun Karima, Pandeglang, Banten. Meto…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 86 hal.:ilus.; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411008 KHORIDA 2024