Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 7 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Syahrul Anwar (Pembimbi...
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHAD…
Komentar Bagikan
Egi Adha Juniawan (Pembimbing 2)Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Tattu Jamilatun Khoirunnisa

Proses pembelajaran yang diterapkan di sekolah masih berpusat kepada guru sehingga membuat siswa kurang aktif dan menganggap matematika sulit serta membosankan, akibatnya hasil pemahaman konsep matematis siswa masih tergolong sangat rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif team assisted individualization terhadap kemampuan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 84 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411016 TATTU 2023
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP…
Komentar Bagikan
Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Muahor Zakaria (Pembimbing 2)Yogi Pancatama

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran student facilitator and explaining terhadap kemampuan penelaran matematis siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Cikulur tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-postest Control Group Design. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan men…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 101 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411005 YOGI 2023
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PENALAR…
Komentar Bagikan
Dwi Yulianto (Pembimbing 2)Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Siti Masturoh

Rendahnya kemampuan penalaran siswa terlihat dari beberapa faktor diantaranya adalah, pembelajaran yang selalu dilaksanakan para siswa di dalam kelas hanya terfokus pada guru sehingga pembelajaran cenderung membosankan sehingga siswa kurang percaya diri untuk bertanya dan mengemukakan pendapat serta kurangnya minat siswa dalam berdiskusi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemam…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 59 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411014 SITI 2023
cover
PENGARUH MODEL TREFFINGER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MA…
Komentar Bagikan
Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Moh. Rizal Umami (Pembimbing 2)Muhamad Anggi Saputra

Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurang aktifnya siswa dalam proses pembelajaran karena guru masih menjadi pusat dari pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Treffinger dengan siswa yang diajarkan dengan model pembelajar…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 63 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 19411013 MUHAMAD 2023
cover
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-CONFIDE…
Komentar Bagikan
Egi Adha Juniawan (Pembimbing 2)Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Tarisa Audy Sulaeman

Self-Confidence yang dimiliki setiap individu dalam memandang dirinya dengan mengacu pada konsep din. Selain itu kepercayaan diri juga akan memberikan motivasi terhadap pencapaian keberhasilan seseorang dalam memecahkan permasalahan yang sedang dihadapi. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk 1) untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematis siswa di SMP La Tansa 1 Cipanas, 2) untuk menge…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 94 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411012 TARISA 2024
cover
PENGEMBANGAN E-CONTENT BERBASIS GOOGLE SITESPADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI …
Komentar Bagikan
Syahrul Anwar (Pembimbing 1)Moh. Rizal Umami (Pembimbing 2)Siti Huriyah

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-Content berbasis Google Sitespada materi Aritmatika Sosial di kelas VII SMPN 4 Lebak Gedong. Pengembangan media ini dilakukan untuk meningkatkan minat belajar dan memfasilitasi pembelajaran siswa, terutama dalam kondisi keterbatasan fisik akses ke sekolah akibat bencana alam. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and D…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 97 hal.:ilus,; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411009 SITI 2024
cover
PENGARUH MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMP…
Komentar Bagikan
Ahmad ArsaliSyahrul Anwar (Pembimbing 1)Muahor Zakaria (Pembimbing 2)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa serta membandingkannya dengan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilakukan di MTs Al-Rahmah, Kota Serang. Jenis penelitian yang digunakan adalah True Eksperimental Design dengan menggunakan Pretest-Posttest Control Group Jumla…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 90 hal.:ilus,: 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
S-MTK 20411018 AHMAD 2024