Ditapis dengan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS GOOGLE SITE PADA POKOK BA…
Perkembangan IPTEK pada era ini meningkat begitu pesat, yang dapat mempengaruhi segala aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Penggunaan media pembelajaran akan berpengaruh terhadap kegiatan peserta didik selama proses belajar mengajar, salah satu media pembelajaran pada internet yang sangat cocok untuk dijadikan alternatif pilihan media pembelajaran yaitu media website berupa Google…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411026 DEARLY 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHAD…
Proses pembelajaran yang diterapkan di sekolah masih berpusat kepada guru sehingga membuat siswa kurang aktif dan menganggap matematika sulit serta membosankan, akibatnya hasil pemahaman konsep matematis siswa masih tergolong sangat rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif team assisted individualization terhadap kemampuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 84 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411016 TATTU 2023
METODE ACCELERTED LEARNING FOR THE 21ST CENTURY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR K…
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, kenyataannya menunjukkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa di Indonesia masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode Accelerted Learning For The 21 Century terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dalam menyelesaikan s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 113 hal.:ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411010 RENI 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran student facilitator and explaining terhadap kemampuan penelaran matematis siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Cikulur tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-postest Control Group Design. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 101 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411005 YOGI 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PENALAR…
Rendahnya kemampuan penalaran siswa terlihat dari beberapa faktor diantaranya adalah, pembelajaran yang selalu dilaksanakan para siswa di dalam kelas hanya terfokus pada guru sehingga pembelajaran cenderung membosankan sehingga siswa kurang percaya diri untuk bertanya dan mengemukakan pendapat serta kurangnya minat siswa dalam berdiskusi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 59 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411014 SITI 2023
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMAT…
Kurangnya penguasaan kemampuan representasi matematis siswa disebabkan karena kurang terlibatnya siswa dalam proses belajar matematika, guru biasanya masih menyampaikan secara langsung sehingga siswa terbiasa terpacu pada jawaban yang guru contohkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 55 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411007 SITI 2023
PENGARUH MODEL TREFFINGER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MA…
Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurang aktifnya siswa dalam proses pembelajaran karena guru masih menjadi pusat dari pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Treffinger dengan siswa yang diajarkan dengan model pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 63 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411013 MUHAMAD 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTU MEDIA A…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan pemahaman konsep matematis dan Self-confidence siswa dalam kehidupan sehari-hari. Namun kenyataannya hasil kemampuan pemecahan masalah dan Self-Confidence matematika di Indonesia masih rendah. Setiap siswa memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis yang berbeda-beda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeksprisikan Pengaruh Model Think …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 150 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411006 SITI 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA …
Salah satu masalah dalam pembelajaran matematika adalah masih rendahnya daya serap dan pemahaman siswa terhadap pemahaman konsep matematika. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk menyekesaikan permasalahan tersebut adalah model pembelajaran kontekstual. tujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap pemahaman konsep matematika siswa. J…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 58 hal.:ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411004 BABAY 2023
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATΕΜΑΤΙΚΑ REALISTIK TERHADAP PENINGK…
Pembelajaran matematika pada umumnya manjadi kurang bermakna karena situasi yang diambil jauh dari kehidupan sehari-hari siswa dan menjadikan anak selalu beranggapan bahwa pembelajaran matematika menjadi tidak penting dan sangat sulit untuk dimengerti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 74 hal.;ilus.;30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 18411003 FADILA 2023
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah