Ditapis dengan
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP 1) SMA N 2 RANGKASBITUNG
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) merupakan mata kuliah yang harus di tempuh oleh mahasiswa yang telah mengisi KRS pada semester berjalan dan harus mencantumkan PLP 1 sebagai salah satu rencana studi yang akan di laksanakan, telah lulus atau sedang menjalankan mata kuliah perencanaan pembelajaran pada program studi atau jurusan dan telah mengumpulkan beban studi minimal 40 sks, PLP ini ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 45 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 20431003 QURATUL 2022
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAH (PLP) SMK MUHAMMADIYAH 1 RANGK…
Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP II) adalah mata kuliah kependidikan yang dilaksanakan di sekolah dalam bentuk keterampilan melaksanakan tugas, kewajiban dan tanggung jawab guru secara professional. Bedasarkan waktu pelaksanaan PLP II bertempat di SMK Muhammadiyah 1 3 bulan atau dua belas RPP dan dua belas kali Rangkasbitung yang di beri kan pertemuan, diharapkan dapat membekali…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 23 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 19431002 RUKUN 2022
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 1 (PLP 1) PONDOK PESANTREN LA TANSA …
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa jurusan Kependidikan di STKIP La Tansa Mashiro. Praktek Pengalaman Lapangan merupakan sarana pembekalan bagi mahasiswa kependidikan sekaligus persiapan untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional Pada kesempatan ini, mahasiswa melaksanakan pengenalan lapangan persekolahan, ini bertujuan untu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 23 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 20431002 TRIA 2022
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP II) DI SMA LA TANSA 1
Praktek Pengalaman Lapangan Persekolahan (PLP II) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PLP II mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademiknya di lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima (give and take) berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 21 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 19431014 BETI 2022
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) SMAN 2 DAAR EL-QOLAM
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 ini merupakan tahapan pertama dalam Pengenalan Lapangan Persekolahan Program Sarjana Pendidikan, yang dilaksana kan pada semester ke enam. Kegiatan PLP 2 ini bertujuan membangun landasan jati diri pendidik atau tenaga kependidikan serta memperoleh pemahaman atau keterampilan mengenai pemanfaatan sarana prasarana, manajemen lembaga, praktik kepemi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 46 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 19431005 PIMA 2022
PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAH (PLP) SMAN 1 WARUNG GUNUNG
Program PLP STKIP La Tansa Mahiro yang dilaksanakan pada semester ganjil Tahun 2022 memberikan kesempatan kepada mahasiswa Pendidikan Biologi La Tansa Mashiro untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMA NI Warunggunung merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak STKIP La Tansa Mashiro untuk menjadi lokası PLP pada tahun 2022. Tujuan dari program PLP adalah untuk memb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 24 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-BIO 19431004 ASWANI 2022
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PENALAR…
Rendahnya kemampuan penalaran siswa terlihat dari beberapa faktor diantaranya adalah, pembelajaran yang selalu dilaksanakan para siswa di dalam kelas hanya terfokus pada guru sehingga pembelajaran cenderung membosankan sehingga siswa kurang percaya diri untuk bertanya dan mengemukakan pendapat serta kurangnya minat siswa dalam berdiskusi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 59 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 19411014 SITI 2023
LAPORAN PROGRAM PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP 1) SMAS PONDOK PESANTRE…
sarana Pengenalan lapangan persekolahan (PLP) merupakan pembelajaran yang meliputi akan mengantarkan mahasiswa sarjana mengenal, melakukan observasi, mempelajari, menganalisis aspek-aspek pendidikan yang dapat mencakup rencana pembelajaran, penilaian hasil belajar, analisis hasil belajar, laporan hasil belajar, berupa manajemen pendidikan, administrasi pendidikan, tenaga pendidikan maupun kepen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 26 hal.:ilus,; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PPL-ENG 21421002 NADILLA 2023
PROFIL KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMA…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa SMA ditinjau dari resiliensi matematis dan gender. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Sobang dengan jumlah sampel sebanyak 167 siswa kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik analisis data induktif verifikasi. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan literasi matematis, a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 201 hal.; ilus : 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411015 UUN 2024
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI GENDER BERDASARKAN AKRED…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa ditinjau dari gender berdasarkan akreditasi Sekolah Dasar Negeri (SDN) di Kabupaten Lebak-Banten dengan fokus pada soal-soal tipe AKM. Berfokus pada konteks geografis Kabupaten Lebak-Banten yang belum banyak diteliti sebelumnya. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 116 hal.; ilus.: 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- S-MTK 20411005 DEVIA 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah