Skripsi

PENGARUH PENGGUNAAN GAME BERBASIS WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan game wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif (Quasy Eksperimen) Instrumen yang digunakan berupa soal uraian sebanyak 4 butir. Sampel penelitian yaitu siswa kelas VIII-A sebagai kelas Eksperimen, dan siswa kelas VIII-B sebagai kelas kontrol. Yang diperoleh dengan teknik random sampling. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Uji regresi linear sederhana mempunyai nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 < 0,05, yang artinya terdapat pengaruh penggunaan game wordwall. dan Uji anova satu arah mempunyai nilai signifikansi 0,043 < 0,05 yang artinya terdapat perbedaan nilai rata-rata. 2. Uji Independent Sample t-Test yaitu nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya terdapat perbedaan antara siswa yang diajar dengan menggunakan Game wordwall dan siswa yang tidak menggunakan game wardwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S-MTK 20411006 MASTUTI 2024

Penerbit

Rangkasbitung : Universitas La Tansa Mashiro., 2024

Deskripsi Fisik

xiv, 166 hal.; ilus.: 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

20411006

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Matematika
Game Worlwall

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mastuti Alawiah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar