Skripsi

ANALISIS EΤΗΝΟΜΑΤΕMATIKA TERHADAP BANGUNAN MASYARAKAT SUKU BADUY DI KABUPATEN LEBAK PADA KONTEKS GEOMETRI BANGUN RUANG

---

Penelitian ini didasari olch rendahnya minat dan prestasi siswa dalam mata pelajaran matematika, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan menarik melalui integrasi budaya lokal untuk menarik minat siswa dalam belajar matematika, salah satunya yaitu dengan etnomatematika. Suku Baduy di Kabupaten Lebak memiliki berbagai jenis bangunan tradisional yang secara tidak langsung mengandung konsep geometri bangun ruang. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis jenis-jenis bentuk geometri bangun ruang yang terkandung pada bangunan yang berada di lingkungan Suku Baduy Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnografi dan observasi alamı, yang melibatkan dua informan sebagai narasumber yang memiliki pemahaman dan keterkaitan dengan Suku Baduy hasil analisis menunjukkan bahwa 1) Bangunan yang berada di Suku Baduy seperti rumah adat Sulah Nyanda, Leuit, Jembatan Gajeboh, Saung Lisung dan Masjid Salman Al-Hijrah mengandung bentuk-bentuk geometri bangun ruang seperti Balok, Kubus, Prisma, Tabung, dan Limas, 2) Penerapan konsep geometri dilakukan secara praktis melalui kearifan lokal dalam kontruksi bangunan tanpa teknologi modern. Kesimpulannya, dari hasil penelitian ini diketahui bahwa bangunan-bangunan yang berada di lingkungan Suku Baduy mengandung konsep-konsep geometri bangun ruang dan mencerminkan penerapan prinsip matematis yang terintegrasi dengan budaya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S-MTK 21411003 FITA 2025

Penerbit

Rangkasbitung : Universitas La Tansa Mashiro., 2025

Deskripsi Fisik

xiii, 109 hal.; ilus.: 30 xm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

21411003

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Enthnomatematika Terhadap Bangunan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fita Nur Amalia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar