Skripsi
PENGARUH MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 2 CIBADAK KABUPATEN LEBAK
Kinerja Adalah guru kemampuan seorang guru untuk melakukan perbuatan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan, yang mencakup aspek perencanaan program belajar mengajar, pelaksanaan proses belajar mengajar. Kinerja dapat dikatakan baik dan memuaskan apabila tujuan yang dicapai sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, perhatian pada kinerja guru untuk terus meningkat dan ditingkatkan menjadi hal yang sangat penting, kinerja guru dapat meningkat apabila guru mendapatkan kepuasan dan motivası kerja.
Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini seluruh guru SMPN 2 Cibadak Kabupaten Lebak yang berjumlah 37 orang. teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling schingga diperoleh sampel sebanyak 30 guru. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS v.20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) motivasi berpengaruh signifikan
terhadap kinerja guru di SMPN 2 Cibadak Kabupaten Lebak, dengan dimensi ketentraman dan indikator kondisi kerja merupakan faktor dominan yang mempengaruhi motivasi guru, hal ini menunjukkan bahwa lingkungan kerja non-fisik seperti budaya kerja yang positif berperan penting dalam meningkatkan motivasi dan kinerja sekaligus.; 2) kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMPN 2 Cibadak Kabupaten Lebak, dengan dimensi upah dan indikator ketepatan waktu pembayaran gaji merupakan faktor dominan yang mempengaruhi kepuasan guru, hal ini menunjukkan bahwa pada dasarnya kepuasan
kerja adalah pemenuhan kebutuhan kerja guru. Ketika upah yang diterima sesuai dengan beban kerja serta penggajian diberikan secara tepat waktu, maka kepuasan guru akan meningkat dan implikasinya pada kinerja guru juga akan meningkat.3) Motivasi dan kepuasan kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMPN 2 Cibadak Kabupaten Lebak, dengan dimensi hasil kerja dan indikator efisiensi merupakan faktor dominan yang mempengaruhi kinerja guru, hal ini menunjukkan bahwa ketika motivasi dan kepuasan kerja telah diterima oleh
guru, maka akan menghasilkan kualitas kerja yang baik. Kesimpulan: motivasi dan kepuasan kerja secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMPN 2 Cibadak Kabupaten Lebak.
Tidak tersedia versi lain