Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknologi Augmented Reality (AR) terhadap hasil belajar siswa SMAN I Warunggunug. Permasalahan yang terjadi ialah tenaga pendidik pada sekolah SMAN I Warunggunung belum pernah menggunakan teknologi Augmented Reality dalam kegiatan belajar mengajar dan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi atau IPA Tujuan dari peneliti…
Perkembangan teknologi belum sepenuhnya dimanfaatkan oleh guru dalam proses pembelajaran, terutama dalam penggunaan modul elektronik (e-modul) sebagai bahan ajar. Buku paket yang diberikan oleh sekolah seringkali sulit dipahami oleh peserta didik dan ketersediaannya terbatas. Selain itu, buku-buku ini hanya dapat digunakan di kelas, mengakibatkan kebutuhan akan pengembangan media pembelajaran y…