Skripsi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP

---

Proses pembelajaran yang diterapkan di sekolah masih berpusat kepada guru sehingga membuat siswa kurang aktif dan menganggap matematika sulit serta membosankan, akibatnya hasil pemahaman konsep matematis siswa masih tergolong sangat rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif team assisted individualization terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Negeri 1 Cipanas tahun pelajaran 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pretest posttest control group design. Instrumen pada penelitian ini adalah tes soal uraian. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif team assisted individualization terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Hal ini dapat dibuktikan pada pengujian yang telah dilakukan oleh peneliti pada uji independent sampel t test dan analisis regresi linear sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,006 < 0,05, maka Ha diterima. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan assisted pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif team individualization terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa. Hal ini diperkuat oleh nilai rata-rata posttest hasil kemampuan pemahaman konsep matematis bahwa nilai rata-rata posttest siswa kelas eksperimen sebesar 80,32 lebih tinggi dari nilai rata-rata posttest siswa kelas kontrol yaitu sebesar 74,52. Jadi, penggunaan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S-MTK 19411016 TATTU 2023

Penerbit

Rangkasbitung : Universitas La Tansa Mashiro., 2023

Deskripsi Fisik

xvi, 84 hal.:ilus,; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

19411016

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Model Pembelajaran
Pemahaman Konsep Matemati
Kooperatif Team Assisted Individualization

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Tattu Jamilatun Khoirunnisa

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar