Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model Think Pair and Share (TPS) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran yang konvensional, serta mengidentifikasi peningkatan model pembelajaran Think Pair and Share (TPS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa di SMP La Tansa. Penelitian dilaksanakan di SMP…